教室でできる気になる子への認知行動療法 「認知の歪み」から起こる行動を変える13の技法 / 松浦直己 【本】
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作品スペック
| ページURL | https://otokupedia.jp/product/13-1393 |
|---|---|
| 本ページの識別子 | 13-1393 |
| 比較店舗数 | 1 店 |
|---|---|
| カテゴリ | 小説・文芸・ライトノベル |
楽天市場 の掲載データ
| 店舗名 | HMV&BOOKS online 1号店 |
|---|---|
| 楽天 itemCode | hmvjapan:16981824 |
| 楽天 genreId | 101939 |
商品説明
出荷目安の詳細はこちら内容詳細学校でこそ活用できる、認知行動療法。「僕ばっかり叱られる!」「私はみんなに嫌われている!」「何をやってもうまくいかない!」「絶対に失敗する!」。否定的な発言を繰り返し、不適応な行動を繰り返す子どもたち。認知行動療法を活用して子どもたちを理解し、具体的に支援する方法を伝えます。目次 : 第1章 「認知の歪み」って何だろう?(「認知の歪み」とは/ 「認知の歪み」と発達障害 ほか)/ 第2章 認知行動療法から紐解く3ステップ(認知行動療法とは/ 好循環に変える3ステップ)/ 第3章 「認知の歪み」を理解し、適切な行動に変えていく技法(「認知の歪み」を理解する→Step1/ 感情に働きかける技法→Step2 ほか)/ 第4章 ケースで学ぶ、認知行動療法(100点にこだわりすぎるA君/ すぐに手や足が出てしまうB君 ほか)/ 第5章 学校こそが認知行動療法に最適の場(なぜ認知行動療法は学校でこそ有効な手段となるのか/ 「認知の歪み」をもつ子どもにとって最適の学習場面になるように)
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