藤本卓教育論集 “教育”“学習”“生活指導” / 藤本卓 【本】

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出荷目安の詳細はこちら内容詳細竹内常一の生活指導論を読みひらき、“教育のレトリック”、“世代の自治”論などを提唱した20世紀論稿。城丸章夫と柳田國男を重合し、教育課程の全体構造を捉えんと、壮大な““教育”“学習”の並行シェーマ”の構築へと向かう21世紀論稿。目次 : “教育”“学習”の並行シェーマ図/ 第1部（悦ばしき“学び”、か？—柳田國男における「マナブ」と「オボエル」の対照のトポスについて/ “パストラル・ケア”、その叢生と褪色—英国公教育に“生活指導”の似姿を垣間見る/ “教え”と“育て”のメタ・カリキュラムに向けて—戦後教育基礎論を“柳田國男”で賦活する/ フランス語に「学習」という言葉は存在するか？—Apprendre／Apprentissageという語の理解について/ “懐かしい言葉”になり逝くか？—教育学“術語”としての「生活指導」の向後について ほか）/ 第2部（“制作”と“実践”/ 生活指導実践は「学校」を問う—運動史に関わる若干の考察から/ 共同の世界に自治と集団の新生をみる—“公”でも“私”でもない“共”と“協”について/ 教育のレトリックの方へ—「竹内＝生活指導論」の誘い/ “教育のレトリック”のために ほか）

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